La giunta comunale ha approvato il progetto definitivo del Polo Scolastico che sorgerà al Parco Centrale: un’immagine unitaria che però si presenta funzionalmente diviso in blocchi distinti utilizzabili indipendentemente l’uno dall’altro, in diverse fasce orario e da utenti diversi
La giunta comunale ha approvato venerdì il progetto definitivo del Polo scolastico che sorgerà al Parco centrale, elaborato dagli studi “Politecnica – building for humans” e “Marcon Boffo – architetti” che riesce a coniugare un impianto architettonico modulare e funzionalmente diviso in blocchi distinti, ad un’immagine esterna unitaria e contemporanea che sfrutta al massimo la luce naturale garantendo spazi ampi e ariosi.
Sarà un vero e proprio “Civic Center”, un punto di riferimento per tutta la città:, che concretizza la volontà di privilegiare un’immagine unitaria per il nuovo complesso scolastico, che però si presenta funzionalmente diviso in blocchi distinti utilizzabili indipendentemente l’uno dall’altr, in diverse fasce orario e da utenti diversi:
• Civic Center al Piano Terra con ingresso indipendente;
• Scuola secondaria di primo grado con indirizzo musicale “L. Pacioli” (Piano Primo) con ingresso indipendente;
• Scuola secondaria di primo grado “A. Bugiani” (Piano Secondo) con ingresso indipendente;
• Palestra omologata CONI destinata alle attività sportive didattiche degli istituti scolastici in orario scolastico e all’attività di associazioni sportive affiliate in orario extrascolastico.
“L’idea del Polo Scolastico – dichiara il sindaco Andrea Benini – va oltre la mera costruzione di un edificio nuovo e pone le basi per realizzare concretamente una comunità educante a Follonica. Crediamo fortemente in un sistema verticale e orizzontale di collaborazioni che coinvolga non solo il mondo della scuola, ma tutti i soggetti territoriali del pubblico, del privato sociale e del privato che possono contribuire alla realizzazione degli obiettivi condivisi che gli stessi si danno: famiglie, scuole, istituzioni, forze dell’ordine, fondazioni, associazioni, cooperative sociali, organizzazioni di volontariato, onlus, parrocchie, società sportive, università. La sfida è quella di riuscire ad indirizzarsi all’infanzia, all’adolescenza e alle famiglie, considerandoli non solo come destinatari dei servizi, ma come protagonisti e attori attivi delle iniziative programmate e attivate.”.
Le aule del nuovo Polo Scolastico sono concepite come “aule laboratorio disciplinari”, progettate e allestite con un setting funzionale, flessibile, ottenuto grazie ad arredi modulari, scomponibili e assemblabili. Questa configurazione progettuale recepisce le nuove direttive del MIUR in cui l’aula non è più intesa come ambiente didattico chiuso in cui gli alunni subiscono in maniera passiva una didattica frontale ma si apre a nuove esperienze collettive per un percorso condiviso di accrescimento.
“L’approvazione del progetto definitivo – dichiara il vicesindaco Andrea Pecorini, con delega ai lavori pubblici – ci permette di avviare subito la procedura per ottenere i pareri e avere il progetto esecutivo entro il mese di maggio. Questo significa che, indicativamente, le procedure di gara potranno essere esperite nell’anno in corso. Il progetto è estremamente innovativo non solo dal punto concettuale, ma riesce anche a inserirsi perfettamente nell’ambito dell’area del Parco Centrale Il progetto prevede, infatti, di conservare le alberature esistenti e prevede nuove piantumazioni in tre parti dell’area: lungo le due linee di parcheggi, a protezione della visibilità dei due campetti didattici esterni e a creare un piccolo bosco al limite sud del lotto dove si prevedono aree di riconfigurazione altimetrica e per il gioco all’aperto.
Le aree esterne, fatta eccezione per i campi sportivi all’aperto, saranno accessibili e fruibili da tutta la comunità configurandosi così come vero e proprio parco urbano.”.
Un importante polo di attività all’interno del complesso è costituito dalla nuova palestra CONI, a uso sia pubblico che scolasti co, a cui si accede dalla via del Parco e presenta accessi distinti per spettatori, associazioni sportive locali, atleti e studenti.
Come palestra scolastica lo spazio palestra è destinato allo sviluppo motorio, ma può essere utile per favorire le relazioni sociali e per questo, in relazione all’ opportunità di svolgere al suo interno attività sportive in orario extra scolastico, è stato dotato di un adeguato spazio per il pubblico e ne è stato considerato l’inserimento nel contesto urbano e paesistico. L’impianto sportivo diviene quindi un’opportunità per tutta la comunità. Per questo motivo la palestra svolge un doppio servizio: palestra scolastica e palestra CONI basic.
Come palestra scolastica ha spogliatoi per i ragazzi e per gli insegnanti e inoltre il campo da gioco è diviso in due parti da una tenda mobile per essere utilizzata indipendentemente dalle due scuole Pacioli e Bugiani.
Il progetto prevede inoltre la realizzazione all’interno del lotto di nuovi campetti sportivi all’aperto.
“L’essere riusciti – continua il sindaco – ad inserire nel progetto la realizzazione di una palestra omologata CONI ci permette di poter dare risposte alle società sportive di Follonica. Il tessuto associazionistico sportivo cittadino, da sempre vitale e ricco di attività, aveva bisogno di un ulteriore spazio, che potesse ospitare partite e allenamenti in sicurezza.”.
Grande importanza avrà la nuova viabilità di accesso al Polo Scolastico che privilegerà l’uso di mezzi sostenibili: accanto all’area di parcheggio per le auto saranno, infatti previsti, percorsi ciclopedonali e due parcheggi biciclette con rastrelliere che garantiscono la fruizione dello spazio verde aperto non solo agli studenti ma a tutta la comunità.